Funktionen schreiben & Parameterisierung von Berichten

rstatsZH - Data Science mit R

Lars Schöbitz

Apr 29, 2025

Lernziele (für diese Woche)

1. Die Lernenden können die Vorteile für das Schreiben von Funktionen gegenüber dem Kopieren und Einfügen (copy-paste) von Code erläutern, wie z.B. eine bessere Lesbarkeit des Codes, eine einfachere Instandhaltung und ein geringeres Fehlerrisiko
2. Die Lernenden können die Komponenten einer Funktion in R identifizieren, einschließlich des Funktionsnamens, der Argumente und des Hauptteils, und verstehen, wie man eine Funktion unter Verwendung dieser Komponenten erstellt.
3. Die Lernenden können demonstrieren wie man Parameter in einem Quarto-Dokument festlegt und ändert, um die Ausgabe von Berichten anzupassen.

Funktionen

Lernende Kanton Zürich

lernende_ktzh |> 
    filter(jahr == max(jahr)) |> 
    gt::gt()

stand	kanton	jahr	stufe	schultyp	geschlecht	staatsangehoerigkeit	traegerschaft	finanzierung	anzahl
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	10879
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	4390
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	weiblich	Schweiz	privat	privat	589
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	weiblich	Ausland	privat	privat	426
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	11516
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	4618
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	männlich	Schweiz	privat	privat	578
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Regelschule	männlich	Ausland	privat	privat	429
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	31
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	31
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	22
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	17
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	69
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	67
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	54
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 1-2	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	privat	öffentlich	59
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	33898
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	12646
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	weiblich	Schweiz	privat	privat	1430
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	weiblich	Ausland	privat	privat	985
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	35335
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	12654
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	männlich	Schweiz	privat	privat	1688
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Regelschule	männlich	Ausland	privat	privat	1179
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	122
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	116
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	162
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	106
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	253
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	182
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	458
2025-01-13	zh	2023	Primarstufe 3-8	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	privat	öffentlich	322
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	12435
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	4343
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	weiblich	Schweiz	privat	privat	1265
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	weiblich	Ausland	privat	privat	574
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	13331
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	4562
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	5
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	männlich	Ausland	privat	öffentlich	5
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	männlich	Schweiz	privat	privat	1483
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Regelschule	männlich	Ausland	privat	privat	688
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	3867
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	641
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	weiblich	Schweiz	privat	privat	184
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	weiblich	Ausland	privat	privat	55
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	3444
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	579
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	männlich	Schweiz	privat	privat	178
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Mittelschule	männlich	Ausland	privat	privat	69
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	51
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	38
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	137
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	55
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	119
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	65
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	320
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe I	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	privat	öffentlich	191
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	5292
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	914
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	weiblich	Schweiz	privat	privat	1014
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	weiblich	Ausland	privat	privat	609
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	4139
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	763
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	männlich	Schweiz	privat	privat	793
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Mittelschule	männlich	Ausland	privat	privat	595
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	39
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	20
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	22
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	15
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	69
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	29
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	50
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Heim- und Sonderschule	männlich	Ausland	privat	öffentlich	31
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	462
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	419
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	13
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	1
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	weiblich	Schweiz	privat	privat	80
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	weiblich	Ausland	privat	privat	28
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	507
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	591
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	7
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	männlich	Ausland	privat	öffentlich	4
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	männlich	Schweiz	privat	privat	46
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Brückenangebot	männlich	Ausland	privat	privat	9
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	10799
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	3269
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	3893
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	986
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	weiblich	Schweiz	privat	privat	2190
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	weiblich	Ausland	privat	privat	316
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	15763
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	4477
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	2452
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	männlich	Ausland	privat	öffentlich	548
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	männlich	Schweiz	privat	privat	1431
2025-01-13	zh	2023	Sekundarstufe II	Berufsfachschule	männlich	Ausland	privat	privat	224
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	weiblich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	1326
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	weiblich	Ausland	öffentlich	öffentlich	173
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	weiblich	Schweiz	privat	öffentlich	2649
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	weiblich	Ausland	privat	öffentlich	428
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	weiblich	Schweiz	privat	privat	4356
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	weiblich	Ausland	privat	privat	690
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	männlich	Schweiz	öffentlich	öffentlich	1512
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	männlich	Ausland	öffentlich	öffentlich	210
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	männlich	Schweiz	privat	öffentlich	2308
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	männlich	Ausland	privat	öffentlich	350
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	männlich	Schweiz	privat	privat	5253
2025-01-13	zh	2023	Tertiärstufe	Höhere Berufsbildung	männlich	Ausland	privat	privat	987

Prozentrechnung

lernende_ktzh |> 
    filter(jahr == max(jahr)) |> 
    group_by(stufe) |> 
    summarise(
        total = sum(anzahl)
    ) |> 
    mutate(prozent = total / sum(total) * 100) |> 
    gt::gt()

stufe	total	prozent
Primarstufe 1-2	33775	12.64290
Primarstufe 3-8	101536	38.00768
Sekundarstufe I	48684	18.22374
Sekundarstufe II	62909	23.54855
Tertiärstufe	20242	7.57713

Prozentrechnung: Formel

Für die Prozentrechnung, gilt immer folgende Formel:

total / sum(total) * 100

x / sum(x) * 100

Prozentrechnung: Funktion

Die Formel für die Prozenrechnung kann als eine Funktion festgehalten werden. Es braucht drei Dinge:

1. Einen Namen: berechne_prozent beschreibt was die Funktion macht.

2. Die Argumente: Argumente variieren bei jedem Aufruf. Es sind dien Platzhalter für die Werte, die die Funktion verarbeiten soll. Wir nennen es x, ein üblicher Name für einen numerischen Vektor.

3. Den Körper: Der Körper x / sum(x) * 100 ist der Code, der in allen Aufrufen wiederholt wird.

berechne_prozent <- function(x) {
    x / sum(x) * 100
}

Prozentrechnung: Funktion anwenden

berechne_prozent(x = 5)

[1] 100

berechne_prozent(x = c(15, 25, 90))

[1] 11.53846 19.23077 69.23077

berechne_prozent(x = c(15, 25, 90, NA))

[1] NA NA NA NA

Prozentrechnung: Funktion anwenden

• die Funktion berechne_prozent funktioniert nicht, wenn es fehlende Werte gibt.

berechne_prozent <- function(x) {
    x / sum(x) * 100
}

berechne_prozent(x = c(15, 25, 90, NA))

[1] NA NA NA NA

Prozentrechnung: Funktion anpassen

• na.rm = TRUE entfernt fehlende Werte von der Berechnung (ignoriert die Werte)

berechne_prozent <- function(x) {
    x / sum(x, na.rm = TRUE) * 100
}

berechne_prozent(x = c(15, 25, 90, NA))

[1] 11.53846 19.23077 69.23077       NA

Prozentrechnung: Funktion anpassen

• round rundet die Ergebnisse auf eine Dezimalstelle

berechne_prozent <- function(x) {
    round(x / sum(x, na.rm = TRUE) * 100, 1)
}

berechne_prozent(x = c(15, 25, 90, NA))

[1] 11.5 19.2 69.2   NA

Prozentrechnung: Funktion anwenden

lernende_ktzh |> 
    filter(jahr == max(jahr)) |> 
    group_by(stufe) |> 
    summarise(
        total = sum(anzahl)
    ) |> 
    mutate(prozent = berechne_prozent(total)) |> 
    gt::gt()

stufe	total	prozent
Primarstufe 1-2	33775	12.6
Primarstufe 3-8	101536	38.0
Sekundarstufe I	48684	18.2
Sekundarstufe II	62909	23.5
Tertiärstufe	20242	7.6

Ihr seid dran: 01-funktionen.qmd

1. Öffne posit.cloud in deinem Browser (verwende dein Lesezeichen).
2. Öffne den rstatszh-k010 Arbeitsbereich (Workspace) für den Kurs.
3. Klicke auf Start neben md-10-uebungen.
4. Suche im Dateimanager im Fenster unten rechts die Datei 01-funktionen.qmd und klicke darauf, um sie im Fenster oben links zu öffnen.
5. Verwende den Quelltexteditor (Source editor) Modus
6. Folge den Anweisungen in der Datei.

countdown(15)

15:00

Paramter in Quarto Dokumenten

Parameter in Quarto Dokumenten

---
format: html
params:
  jahr: 2022
---

```{r}
library(tidyverse)
lernende_ktzh <- read_csv(here::here("folien/daten/lernende_ktzh.csv"))
```

# Lernende im Jahr `r params$jahr`

```{r}
lernende_ktzh |> 
    filter(jahr == params$jahr)
```

Parameter in Quarto Dokumenten

• inline code macht es möglich R code direkt in Text einzubetten

Lernende im Jahr `r params$jahr` ...

… wird zu: Lernende im Jahr 2022

Parameter in Quarto Dokumenten

• Parameter werden folgendermassen im Code angegeben:

lernende_ktzh |> 
    filter(jahr == params$jahr)

# A tibble: 110 × 10
   stand      kanton  jahr stufe        schultyp geschlecht staatsangehoerigkeit
   <date>     <chr>  <dbl> <chr>        <chr>    <chr>      <chr>               
 1 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… weiblich   Schweiz             
 2 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… weiblich   Ausland             
 3 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… weiblich   Schweiz             
 4 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… weiblich   Ausland             
 5 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… männlich   Schweiz             
 6 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… männlich   Ausland             
 7 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… männlich   Schweiz             
 8 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Regelsc… männlich   Ausland             
 9 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Heim- u… weiblich   Schweiz             
10 2025-01-13 zh      2022 Primarstufe… Heim- u… weiblich   Ausland             
# ℹ 100 more rows
# ℹ 3 more variables: traegerschaft <chr>, finanzierung <chr>, anzahl <dbl>

Aufgabenstellung

• Erstelle einen Bericht für die Daten zum Wohnungsbestand und der Leerwohnungen im Kanton Zürich.
• Der Bericht soll für alle Gemeinden erstellt werden. Ein PDF Bericht pro Gemeinde.
• In jedem Bericht wird mittels einer Daten-Visualisierung ein einzelnes Jahr hervorgehoben (z.B. 2018) und mittels einer Tabelle alle Jahre dargestellt.

Klone das Repository md-10-paramater-BENUTZERNAME

1. Öffne https://www.github.com in deinem Browser.
2. Navigiere zur GitHub-Organisation für den Kurs: github.com/rstatszh-k010
3. Finde das Repository md-10-parameter-BENUTZERNAME, das mit deinem GitHub-Benutzernamen endet, und öffne es in dem du darauf klickst.
4. Klicke auf die grüne Schaltfläche “Code”.
5. Kopiere die HTTPS-URL in deine Zwischenablage.
6. Öffne den rstatszh-k010 Arbeitsbereich (Workspace) auf posit.cloud
7. Klicke auf “New Project” > “New Project from Git Repository”
8. Füge die HTTPS-URL von GitHub in das Feld “URL of your Git Repository” ein. Beachte: Stelle sicher, dass die Box unter Packages ein Häkchen gesetzt hat.
9. Warte, bis das Projekt bereitgestellt wurde.

Pause machen

Bitte steh auf und beweg dich. Lasst eure E-Mails in Frieden ruhen.

countdown(minutes = 10)

10:00

md-10-paramater-BENUTZERNAME

• Wir machen weiter mit Abschnitt 2 bis 5

Pause machen

Bitte steh auf und beweg dich. Lasst eure E-Mails in Frieden ruhen.

countdown(minutes = 5)

05:00

Webseiten publizieren

Beispiel - Vorrausetzungen

• Hauptseite muss als index.qmd gespeichert sein.
• Die index.qmd muss im docs Ordner gespeichert sein.
• Das Beispiel eignet sich gut für einen Bericht/Artikel als eigenständige Seite.
• Quarto bietet ein Framework und Beispiele für komplexere Webseiten: https://quarto.org/docs/websites/

GitHub Pages

• GitHub Pages ist ein kostenloser Dienst für das Hosting statischer Websites. Dieser ist ideal für Blogs, Kurs- oder Projektwebseiten, Bücher, Präsentationen und persönliche Hobbyseiten.

QuartoPub

• Quarto Pub ist ein kostenloser Veröffentlichungsdienst für mit Quarto erstellte Inhalte. Dieser ist ideal für Blogs, Kurs- oder Projektwebseiten, Bücher, Präsentationen und persönliche Hobbyseiten.

• Publiziere mit quarto publish:

Terminal

quarto publish quarto-pub

• Erhalte eine _publish.yml, die sicher in die Versionskontrolle geschickt werden kann.

Wie geht’s weiter?

Abschlussprojekt

rstatszh-k010.github.io/website/abschlussprojekt/

Abschlussveranstaltung

• 2024-05-20
• 13:30 bis 15:00
• MS Teams
• Jede:r Teilnehmer:in stellt das Projekt vor (7 Minuten)
• Ich teile eine Liste für die Zeiten

Raus aus Posit Cloud

• Die Inhalte verschwinden nicht
• Ihr könnt vorerst die Cloud auch weiter nutzen
• Schritt für Schritt Software über den DAP selbst installieren

# Einmalig in Console ausführen
install.packages("tidyverse")

# In jedem Skript
library(tidyverse)

Rein in die Kantons-Communities

• Viva Engage Einstiegs Community “Data” im neuen Intranet & Tool

• Kanton Zurich MS Teams Data Community of Practice

Besucht die Meetups

• Open Data Beer: https://opendatabeer.ch/

• adminR meetup: https://www.meetup.com/adminr/

• Zurich R User Group: https://www.meetup.com/zurich-r-user-group/

Rückblick

Lernziele des Kurses

Die folgenden Übergeordneten Lernziele sind für diesen Kurs definiert:

1. Teilnehmer:innen werden in der Lage sein, eine Reihe gängiger datenwissenschaftlicher Werkzeuge (R, RStudio IDE, Git, GitHub, R tidyverse packages, Quarto) zu verwenden, um die Ergebnisse von Datenanalyseprojekten zu veranschaulichen und öffentlich zu kommunizieren.

2. Teilnehmer:innen können das Quarto-Dateiformat und den visuellen Bearbeitungsmodus der RStudio IDE zu verwenden, um technisch-wissenschaftliche Dokumente mit Zitaten, Fußnoten, Querverweisen, Abbildungen und Tabellen zu erstellen.

3. Teilnehmer:innen können Git Versionskontrolle verwerden um: (1) Änderungen an Dateien zu GitHub zu übertragen und von GitHub zu übernehmen, (2) Branches zu nutzen und Pull Requests auf GitHub zu öffnen, (3) mittels des GitHub Issue Tracker innerhalb eines Projekts zu kommunizieren und an Aufgaben zusammenzuarbeiten.

Ihr seid dran: 5 min Nachdenken + Notizen machen

1. Was sind die drei nützlichsten Dinge die du gelernt hast?
2. Welches Thema war besonders schwer zu folgen?
3. Was hat dir gefehlt?

05:00

• Bitte ausfüllen: https://forms.gle/VawjvR946LDGDPza7

Wie es für mich weiter geht

1. Beratung: Projektbezogener Support, Code Review, Coaching
2. rstatsZH Kursleitung: Info über den 11. Kurs verbreiten. Start: 25.09.2025 (https://rstats.zuerich/)
3. Kurse zu vertiefenden Themen: Entwicklung von 3-Stunden Workshops

Zeitpuffer: Modul 10

Kann ich noch etwas zum heutigen Modul erklären?

05:00

Zusatzaufgaben Modul 10

Modul 10 Dokumentation

rstatszh-k010.github.io/website/module/md-10.html

Zusatzaufgaben Abgabedatum

• Abgabedatum: Montag, 05. Mai

Danke

Danke! 🌻

Folien erstellt mit revealjs und Quarto: https://quarto.org/docs/presentations/revealjs/

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